Wie man mit Bildschirmzeit in einer Pandemie umgeht
Diese #ChildrensMentalHealth Woche in Großbritannien konzentrieren wir uns darauf, wie wir mit der Bildschirmzeit mit Kindern in der Pandemie umgehen können. Eine Studie, die die Bildschirmzeit im Januar 2020 mit Januar 2021 vergleicht, hat ergeben, dass die Website- und App-Besuche von Vier- bis Fünfzehnjährigen in Großbritannien um 100% gestiegensind, wobei die durchschnittliche tägliche Zeit, die für sie aufgewendet wird, um 15% gestiegen ist.
Da Kinder zu Hause festsitzen und online lernen, ist es natürlich völlig verständlich, dass ihre Bildschirmzeit zugenommen hat, wie es für alle der Fall ist. Aber gerade für Kinder kann das schädlich sein. Ein Problembereich ist das Sehvermögen, wobei kürzlich veröffentlichte Daten einen Anstieg der Kurzsichtigkeit bei Sechs- bis Achtjährigen um 300% aufdecken, der möglicherweise durch Online-Lernen verursacht wird. In einer anderen Studie wurden die übermäßige Nutzung sozialer Medien, bildschirmzeit und psychische Probleme als die Hauptsorgen der Eltern während der Pandemie angesprochen. Diese Studien deuten darauf hin, dass es sowohl in akademischen als auch in Elternkreisen viele Bedenken gibt, wie mit der Bildschirmzeit in der Pandemie umzugehen ist.
Wir haben einige grundlegende Fragen zusammengestellt, die Sie sich selbst stellen können, um Ihnen zu helfen, abzuschätzen, wie viel Bildschirmzeit Ihre Kinder ausgesetzt sein sollten.
Hilft oder schadet das?
Die erste und wichtigste Frage, die Sie sich stellen müssen, ist, was ist der Zweck der Bildschirmzeit, mit der Ihr Kind beschäftigt ist? Ein Großer Grund für die erhöhte Bildschirmzeit während der Pandemie war, dass die Schulen seit Monaten geschlossen sind, was Kinder dazu zwingt, online statt in einem physischen Klassenzimmer unterrichtet zu werden. Diese Stunden auf Zoom mit Klassenkameraden und Lehrern bieten einen ganz anderen Zweck und ein ganz anderes Ergebnis als die Stunden, in denen beispielsweise YouTube-Videos angesehen werden.
Daher müssen Sie bei der Entscheidung, welche Arten von Bildschirmzeit reduziert und verwaltet werden sollen, den Effekt abschätzen. Man könnte sogar entscheiden, dass Online-Gaming mit Freunden aus der Schule für eine begrenzte Zeit als positiv angesehen werden könnte, da es die soziale Interaktion bietet, die Kinder in dieser Zeit verlieren. Wie Sie die Nutzung der Bildschirme Ihres Kindes bewerten, liegt bei Ihnen, aber stellen Sie sicher, dass alle pauschalen Aussagen wie "Sie verwenden keine Bildschirme nach der Schule" durch ein Verständnis der positiven und negativen Aspekte verschiedener Formen der Bildschirmnutzung nuanciert werden.
Welche Bildschirme sind am schädlichsten?
Neben der Bewertung, welche Verwendungen von Bildschirmen hilfreich oder schädlich sind, ist es auch nützlich zu bewerten, welche Geräte selbst am schädlichsten sind. Zum Beispiel vergessen wir oft, dass der Fernseher als Bildschirm zählt und reduzieren ihn so von unseren Regeln für die Bildschirmzeit. 22% der 12- bis 15-Jährigen haben jedoch angegeben, dass das Fernsehen dazu geführt hat, dass sie ihre Schularbeit vernachlässigt haben. Berücksichtigen Sie also alle Geräte, egal wie groß oder klein, bei der Verhandlung der Bildschirmzeit mit Ihren Kindern.
Wie sieht Schaden aus?
Um ein System zur Bewertung der Bildschirmnutzung über Zeit, Geräte und Generationen hinweg zu schaffen, müssen wir zunächst definieren, wie die "schädliche" Bildschirmzeit aussehen würde. Dies kann eine persönliche Überlegung sein, da nur Sie wissen, wie es aussieht, wenn das Verhalten Ihres Kindes durch die Bildschirmzeit beeinflusst zu werden scheint. Es gibt jedoch einige gemeinsame Themen, über die wir bereits geschrieben haben,auf die Sie sich verlassen können, um ihnen zu helfen, zu erkennen, wann eine Änderung möglicherweise eingeführt werden muss.
Der Schlaf ist ein guter Indikator für die Bildschirmzeit, die in den Rest unseres Lebens eindringt, da der Schlaf durch überschüssige Bildschirmzeit sehr stark beeinträchtigt werden kann. Konzentration und allgemeine psychische Gesundheit sind ebenfalls Marker, die man im Auge behalten sollte. Wenn Sie also feststellen, dass Ihre Kinder müder, weniger konzentriert und im Allgemeinen schlechter gelaunt sind, ist es an der Zeit, ihre auf Bildschirmen verbrachte Zeit zu bewerten.
Zu verstehen, dass die Bildschirmzeit unweigerlich in die Höhe geschossen ist und dass Sie nur eine begrenzte Menge dagegen tun können, wird Ihnen helfen zu sehen, dass Sie nicht übermäßig besorgt sein sollten über eine zu strenge Anzahl von Stunden auf einem Gerät. Konzentrieren Sie sich auf die Grundlagen; ob Ihr Kind gesund und glücklich ist, gut schläft und isst und das Leben genießt, und ob seine Zeit auf bildschirmen sich verbessert oder von irgendetwas davon ablenkt, und Sie können nichts falsch machen.
Sehen Sie sich den Originalartikel auf itstimetologoff.com an
















